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          KS4音乐

           


          音乐 在关键阶段4名学生采取了实践课程沿着他们的GCSE课程中受益,这让他们的音乐行业是什么样的滋味,以及技能和信心,他们的下一个步骤,才能成功?在音乐实践BTEC技术奖,学生了解各种音乐产品,开发于音乐创作,表演和制作有价值的技能和技巧,并在同行业中发掘潜在的职业生涯。 

          考试板和结构

           
          说明书和课程材料: 技术奖在音乐EDEXCEL

          我应该怎么检查?


          该课程由三个组件组成:

          1. 探索音乐产品 (歌曲,配乐,音乐视频游戏)和音乐风格(60,70,80 ...)
          2. 音乐技能发展 (您将创建并执行不同风格的音乐,而你自己的技能提高和学习新的)
          3. 在回答一个简单的商业音乐 (你会被要求填写一个项目,想找到你“将在音乐产业,用你的组件1和2所学到的技能)

          调整


          您可以使用许多不同的途径在研究和学习这门课程,你可以在下面找到让你开始几个环节:

          Soundation - 如果你没有一个音序器,你可以在家里使用ESTA网上平台谱写自己的音乐! 

          想空间教育 - 在这里你可以找到关于如何闯入音乐产业的技巧,以及如何得分的音乐电影

          像亲生产 - 创建和作曲仅仅是个开始......如果你想让它听起来不错,你需要学习基本的生产和掌握技术! 

          未来的音乐杂志 - 在这里你将学习新的齿轮acerca和音乐在世界上当今的好东西,它甚至可能帮助你的下一个字母写信给圣诞老人...小费如何随着船外机及软件使用基于压缩机,混响器,等等 

          音乐理论 - 如果你想成为一个优秀的音乐家,表演者或作曲,或者你只是想知道这个东西,那么这个网站将帮助你!有从最基础的音乐理论的一些真正的用户友好的导游更复杂的音乐理论。 

          BBC bitesize - 作曲技法解释... 

          上手做音乐 - 这个网站你介绍给音乐制作与技术......这是一种乐趣的基础! 

           

          历届试题 


          组件3
          评估单位为外部内场。该单位确实确定是否会简单地传递,获取优点,甚至更好的区别! 

          在组件3,你会:

          • 选择行业的一个区域,让你兴奋(作曲家,演奏家,或生产者)
          • 探索简短,并拿出可能的反应和想法,
          • 有关利用资源,技能和技术来发展和完善的音乐素材
          • 出示响应端(单个或一组)
          • 反映和审查你的办法来简短并结束结果 

           

           

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